作者：杜志建
分类：学习教育
出版社：南京师范大学出版社
出版时间：2023.12
ISBN：9787565140358
内容简介：
《普通高中英语课程标准》指出，学生要在义务教育阶段学习1500--1600个单词的基础上，学习使用2500—2600个新单词和一定数量的短语，累计掌握4000—4200个单词。本书重新梳理高中阶段需要掌握的词汇，通过“主题归纳”“语段串记”“联想助记”三大技法，实现词汇的6层分类速记。
单词分类记,好学又好背
14个主题归纳
1867认知词
33个语段串记
640拓展词
230个联想助记
1633派生合成词